Skip to main content

Proiectul H construieste primul lor Peisaj de invatare in Uganda

Design Project nonprofit H a finalizat construc╚Ťia primului lor Landscape Learning, un loc de joac─â care preda concepte matematice elementare folosind zece jocuri interactive. Construit─â din anvelope revendicate, într-o structur─â simpl─â cu nisip, instalarea pilot a fost construit─â la ╚Öcoala orfanilor Kutamba SIDA din sudul Ugandei de c─âtre proiectan╚Ťii proiectului H, Dan Grossman ╚Öi Heleen de Goey. Sistemul de re╚Ťea faciliteaz─â jocurile care predau ad─âugarea, sc─âderea, înmul╚Ťirea ╚Öi împ─âr╚Ťirea, împreun─â cu ra╚Ťionamentul spa╚Ťial ╚Öi logic. Instalarea Kutamba este prima dintre cele mai multe - proiectul H sper─â s─â construiasc─â cel pu╚Ťin 5 mai multe în Africa ╚Öi în SUA. V─â rug─âm s─â ajuta╚Ťi la finan╚Ťarea construc╚Ťiei de peisaje de înv─â╚Ťare suplimentare prin donând proiectului H aici.

Proiectat de un grup de designeri voluntari din Proiectul H, Landscape Learning este un sistem scalabil bazat pe re╚Ťea pentru educa╚Ťia matematic─â elementar─â. Folosind ╚ścoala Orphans Kutamba SIDA din sudul Ugandei ca un studiu de caz ╚Öi un program pilot, designerii industriali Heleen de Goey, Dan Grossman, Kristina Drury, Neha Thatte ╚Öi Ilona de Jongh au conceput zece jocuri matematice pentru a fi jucate într-o re╚Ťea. Deoarece matematica este universal─â, sistemul poate fi aplicat în orice ╚Ťar─â, folosind orice limb─â pentru instruire ╚Öi poate fi adaptat la o serie de niveluri de calificare.

╚ścoala orfanilor din Kutamba SIDA, construit─â de Matthew Miller în parteneriat cu Arhitectura pentru umanitate, a servit drept studiu de caz ╚Öi instalarea ini╚Ťial─â pilot a unei versiuni a sistemului de joac─â pentru copii. Gril─â de patru ori pe patru a fost construit─â folosind anvelope recuperate ╚Öi o structur─â simpl─â cu cutie de nisip. Fiecare dintre anvelope marcheaz─â un punct pe grila ╚Öi poate fi de asemenea utilizat ca spa╚Ťiu de clas─â în aer liber atunci când este cuplat cu sistemul de banc─â integrat. Numerele pot fi scrise direct pe anvelope cu cret─â pentru joc.

Cele zece jocuri predau concepte, inclusiv adunarea, sc─âderea, multiplicarea ╚Öi diviziunea, precum ╚Öi ra╚Ťionamentul spa╚Ťial ╚Öi logic prin competi╚Ťia individual─â ╚Öi în echip─â. În Me Match, de exemplu, elevii formeaz─â dou─â echipe. Profesorul cheam─â o ecua╚Ťie matematic─â, iar un student din fiecare echip─â concureaz─â unul împotriva celuilalt pentru a rezolva ecua╚Ťia, apoi localizeaz─â anvelopa cu acel num─âr pe ea, a╚Öezat─â la vârful anvelopei corecte. Membru al echipei care g─âse╚Öte anvelopa se întoarce mai întâi la linia echipei. Echipa cu ale c─ârei juc─âtori r─âmân în linie este cea mai lung─â victorie.

Peisajul de înv─â╚Ťare, de╚Öi este realizat ca un loc de joac─â în instala╚Ťia pilot, este un sistem universal care poate fi utilizat la o varietate de scale. Proiectul H ╚Öi-a continuat adaptarea sistemului, dezvoltând o versiune de dimensiuni de produs pentru utilizarea pe tabl─â în clas─â pe baza acelora╚Öi jocuri din re╚Ťea. Abordarea sistemelor, mai degrab─â decât abordarea obiectual─â, se îndreapt─â spre o solu╚Ťie care este atât universal─â, cât ╚Öi adaptabil─â pentru contexte specifice.

+ Proiectul H Design

+ Dona╚Ťi

+ Înv─â╚Ťarea imaginilor peisajelor pe Flickr